اذكر مستويات المجال الوجداني بالتفصيل
جدول المحتويات
اذكر مستويات المجال الوجداني بالتفصيل المجال الوجداني هو يشمل كل ما يخص المشاعر والانفعالات والميول والرغبات والدوافع وغير ذلك ما يتعلق بشعور ووعي الانسان ، وتعد مستويات المجال الوجداني من الاشياء المهمة التي لابد على كل شخص ان يعلمها ، لأنها تسهل لنا عمليه فهم الاشخاص فيمن حولنا .
مستويات المجال الوجداني
المجال الوجداني هو العملية التي نكتسب من خلالها المواقف التي تفهمنا من ادارة العواطف بشكل سليم ، واظهار العواطف للأخرين وتحديد الاهداف بطريقه صحيحة وايجابيه ، ولقد قسم العلماء مستويات الجانب الوجداني الى خمس مستويات منها :
-
الاستقبال
وهذا المستوى ادنى مستويات المجال الوجداني ، وهو يتضمن الوعي والرغبة في تلقى المعلومات و والانتباه والمراقبة ومثال ذلك ان تستمع لأوامر من هم اكبر منا باحترام مثل سماع الطالب لكلام الاستاذ وسماع الابن لكلام ابيه .
الاستجابة
- وتأتي هذه الاستجابة فور تلقي واستقبال المعلومات مثل استجابة الطالب لأوامر معلمه وتنفيذ ما يطلبه منه بدون تذمر .
- الاستجابة لها ثلاث اشكال منها
- الاذعان في الاستجابة : أي استجابة الطالب لأوامر معلمه دون تذمر او رفض ، مثل انصياعه للقوانين والتعليمات أيا كانت وكذلك قيامه بحل الواجبات المدرسية .
- الرغبة في الاستجابة : أي ان هناك رغبه داخلية تنبع من داخل الطالب دون ممارسة أي ضغوط للاستجابة لكافة الاوامر التي تلقى عليه كالمشاركة في تنظيف المدرسة ، وتنظيف الفصل وغير ذلك من الانشطة .
الارتياح للاستجابة : مثلا ان تظهر علامات الرضا والارتياح عند الطلاب خلال قيامه بأعمال مثل قراءة كتاب خارج المنهج الدراسي ، او السماع لقصيدة شعر .. وغير ذلك
- كتاب خارج المنهج الدراسي ، او السماع لقصيدة شعر .. وغير ذلك
التقييم
يعد التقييم هو القيمة التي تعطى لموقف او ظرف معين من قبل فرد معين وهذه القيمة تكون مبنيه نتيجة معتقداته الخاصة . ومثال ذلك
- تقبل قيمة معينة : مثل تقبل اهمية الحياة والمساعدة على البقاء .
- تفضيل قيمة عن اخرى : وهنا يختار الشخص افضل القيم التي تناسبه .
الاقتناع والالتزام بقيمة معينة : وهذه من اعلى درجات التقييم
التنظيم
وفي هذا المستوى ينظر الفرد الى القيم ويحاول ان يختار منها الافضل له وما يناسبه حسب درجة الاهمية عنده والتنظيم يتضمن ايضا مستويات منها :
- اعطاء تصور للقيمة
- ترتيب وتنظيم نظام القيمة
تشكيل الذات
وهو عبارة عن تطوير الفرد لسلوكه بثبات وتناسق فبذلك يصبح من السهل عليه التنبؤ في أي سلوك بعد ذلك .
