Cómo Hacer Una Metodología De La Investigación (2024)

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El ser humano posee una gran y singular condición que lo separa del resto de los seres vivos, su capacidad de pensar y razonar constituye una superioridad evolutiva importante. De esta manera y a través del tiempo, ha logrado por medio de la investigación generar conocimientos y aportar soluciones a múltiples problemas, y así atribuir la cualidad de verdadero o falso a muchos sucesos de naturaleza diversa. ¿Cómo hacer una metodología de la investigación?

En su carácter universal la investigación es la herramienta básica que ha permitido conocer el entorno que rodea los seres vivos, la mayor parte de los inventos en el mundo de alguna u otra manera, son producto de este proceso, por ejemplo: la bombilla, la licuadora, el motor de combustión, el horno microondas, el piano y las vacunas.

Muchas de las creaciones utilizadas en la vida cotidiana son resultado de complejos procesos observación, análisis y experimentación. Algunos autores plantean incluso, una relación directamente proporcional entre en el progreso de las naciones y la generación de investigación.

Por investigación y en especial la científica se entiende al conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno o problema, planteando este desarrollo como dinámico y evolutivo. En general tiene dos propósitos principales: producir conocimiento que se reconoce como investigación básica y resolver problemas prácticos, es decir, investigación aplicada. Mira Cómo hacer una metodología de la investigación.

Íntimamente relacionado a los planteamientos anteriores está el concepto de método científico, que como una brújula indica el camino que cada individuo debe seguir para a través de la capacidad creativa y reflexiva, efectuar una investigación en el escenario de una disciplina, aplicando la estructura, estrategia general de la ciencia y además los métodos y técnicas adecuados para el tratamiento de cada problema, esto se conoce como metodología de la investigación. ¿Cómo hacer una metodología de la investigación?

LOS ENFOQUES DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Antes de saber cómo hacer una metodología de la investigación, miraremos que, a lo largo del tiempo y mediante el método científico se han desarrollado un gran número de investigaciones hechas desde diferentes enfoques y con distintos resultados, manteniendo un estilo no influenciado por las creencias o valores de quien lo elabore. ¿Cómo hacer una metodología de la investigación?

La metodología de la investigación, se fundamenta en la creación y formulación de una serie de parámetros esenciales que deben tomarse en cuenta al momento de efectuar un proyecto científico, se reconoce como una disciplina que recopila el conjunto de procedimientos y principios técnicos y científicos en los que se basa realización de una investigación.

Existen 3 grandes corrientes o aproximaciones a la investigación: el enfoque cuantitativo, el enfoque cualitativo y el enfoque mixto o híbrido. El enfoque cuantitativo ha sido el más usado por ciencias como la Física, Química y Biología. Por ello, se considera más propio para las disciplinas “exactas o naturales”.

El cualitativo se ha empleado principalmente en disciplinas humanísticas como la Antropología, la Geografía y la Psicología Social. Sin embargo, en la actualidad se ha demostrado que ambos paradigmas que son de utilidad para todos los campos del saber. Por esta razón, se consideran herramientas igual de valiosas para el desarrollo de la ciencia.

Estos enfoques emplean procesos cuidadosos, sistemáticos y empíricos en su esfuerzo por generar conocimiento o aportar soluciones a problemáticas de diverso orden. Cada una de estas aproximaciones, utiliza cinco estrategias similares y muy relacionadas entre sí, pero con evidentes características propias.

El enfoque cuantitativo emplea la lógica o razonamiento deductivo y estrictamente secuencial, que comienza con la teoría y de ésta se derivan expresiones lógicas denominadas hipótesis que el investigador busca someter a prueba. Por ello, usa la recolección de datos para probar sus creencias con base a la medición numérica y el análisis estadístico, y así establecer patrones de comportamiento. De esta manera se plantea la formulación de hipótesis antes de recolectar y analizar los datos.

En cambio el enfoque cualitativo maneja la recolección sin medición numérica para descubrir y afinar las preguntas formuladas en el proceso de investigación, se fundamenta principalmente en una sucesión recurrente, no lineal e inductiva. Es decir, explorar y describir, para luego generar teorías, actuando de lo particular a lo general, de aquí el motivo por el cual usualmente no se prueban hipótesis.

El enfoque mixto implica una combinación de la visión cuantitativa y cualitativa. Durante mucho tiempo, ambas aproximaciones fueron vistas como opciones excluyentes una de la otra, y al emprender una investigación se debía escoger una en específico. No obstante, en la actualidad la mayoría de los especialistas las consideran extremos que dejan entre sí, un espacio en el cual se puede situar cualquier trabajo de investigación.

ETAPAS INICIALES EN LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Etapas iniciales en la metodología de la investigación

Para saber cómo hacer una metodología de la investigación, debemos tener en cuenta que las investigaciones científicas y metodología de la investigación surgen por la necesidad humana de intentar encontrar una respuesta y solución a preguntas reales y abstractas que se considere relevante resolver, práctica que se lleva a cabo a través del ejercicio mental y el razonamiento. Se soporta en averiguar, indagar y examinar información, ampliar y extender un tema, exponer principios, refutar teorías y explicar eventos desconocidos. Vas aprendiendo Cómo hacer una metodología de la investigación.

Este proceso constituye un destacable estímulo para quien ejerce la actividad intelectual, y estructura un nuevo contacto con una realidad o problemática en la sociedad, donde el sujeto reinventa e innova su pensamiento crítico, explota su creatividad y fomenta su aprendizaje por medio de pruebas y errores, que lo dirijan a generar un contenido científico e intelectual que aporte a la comunidad y disminuya la escasez de conocimientos que se tiene acerca de un determinado asunto.

Para desarrollar correctamente un estudio científico y saber cómo hacer una metodología de la investigación, se debe cumplir con una serie de pautas establecidas por la metodología de la investigación, que en esta ocasión, para facilitar la transmisión y comprensión de la información, se ha agrupado en 5 grandes etapas: el problema, marco teórico, marco metodológico, conclusiones o recomendaciones y la bibliografía, cada una de estas, se encuentra a su vez subdivida, y deberá adaptarse a las características y especificaciones del proyecto y su finalidad.

1er paso, el problema: requiere de una idea que actué como embrión de la investigación, esta puede surgir de distintas fuentes como experiencias, conversaciones personales, observaciones de la vida diaria, documentos de la web, materiales escritos, e incluso creencias, presentimientos o propia intuición. ¿Cómo hacer una metodología de la investigación?

Es necesario resaltar que la mayoría de las opiniones, convergen en que la fuente no necesariamente influye sobre la calidad de los productos obtenidos. En general se indica que las ideas son inicialmente vagas y deben ser transformadas en planteamientos más formalmente delimitados, estructurados y precisos.

Se persigue conceptualizar el problema en términos concretos y expresarlo en palabras claras y accesibles, es decir a términos que sean comprensibles y discutibles con otros pares. Esto es lo que conoce como el planteamiento del problema, que al final, en muchos de los trabajos consultados, se expresa en forma de pregunta, lo que facilita presentarlo de manera directa y con la menor distorsión posible. Es importante destacar que de acuerdo con el enfoque de investigación seleccionado, se aplicaran criterios diferentes para redactar el problema.

Aunque existen diversos puntos de vista al respecto, es frecuente que a partir de las preguntas de la investigación se facilite la formulación de los objetivos. Estos tradicionalmente son divididos en generales y específicos, se redactan y plantean siguiendo una serie de recomendaciones sobre las que existe abundante literatura.

Hay un consenso sobre que estos deben ser congruentes, susceptibles de ser alcanzados y expresarse con la mayor claridad para evitar posibles desviaciones en la interpretación. La formulación de las preguntas y objetivos determinaran si es preciso el planteamiento de hipótesis, dependiendo del enfoque de investigación seleccionado.

La etapa del problema finaliza con la justificación de la investigación, que consiste en exponer las razones que motivan el proceso. El propósito debe tener la suficiente fortaleza para que se acredite su ejecución, por ello en muchos casos se expresa cuales serán los beneficios derivados de ella.

En otras oportunidades, posterior a la justificación se incluye una delimitación de la investigación para incorporar criterios como la espacialidad, utilizando por ejemplo material cartográfico, e incluso la temporalidad, es decir, el tiempo en que realizara la investigación y si se requiere comparación con estudios anteriores.

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ETAPAS DE IMPLEMENTACIÓN Y FINALIZACIÓN

Etapas de implementación y finalización

2do paso, marco teórico: Durante el proceso sobre cómo hacer una metodología de la investigación, vemos el marco teórico, el cual es donde se integran los antecedentes, enfoques y teorías que se refieren al problema de investigación, incluye citas y ejemplos de otros estudios. Las estrategias utilizadas para la conformación del marco teórico son muy diversas y dependen de lo que se encuentre en la revisión bibliográfica.

Esta etapa orienta las siguientes fases de la metodología de la investigación y en muchos trabajos se culmina con una operacionalización de variables, que facilita el inicio del marco metodológico. Entre el marco teórico y las otras etapas del proceso de investigación, en especial el problema y el marco metodológico, se establecen complejas interacciones, su influencia es diferente de acuerdo con el enfoque de investigación seleccionado.

Por ejemplo, en este se delimitan los antecedentes, se busca profundizar sobre estudios, proyectos, trabajos anteriores, y consultar mapas y opinión de otros investigadores. Sobre todo, con el fin de evitar duplicar trabajos con temáticas que ya hayan sido estudiadas en profundidad por otras personas.

3er paso, el arco metodológico: es la fase donde se integran de modo coherente la naturaleza y el tipo de investigación, el diseño, la población y la muestra, con la selección de las técnicas e instrumentos para la recolección de datos y el modelo de análisis. Este ensamblaje debe efectuarse en función de los objetivos propuestos para dar respuestas a las preguntas planteadas.

Seleccionar la naturaleza de la investigación, implica escoger si se utilizará un enfoque cualitativo, cuantitativo o incluso mixto. En cuanto al diseño de la investigación es importante destacar que existen muchas propuestas de clasificación, una de las más utilizadas se basa en el tipo de dato recolectado, con base a esta, los diseños se dividen en bibliográficos y de campo, estos últimos están subdivididos en experimentales y no experimentales.

Parte importante del marco metodológico lo constituye el análisis e interpretación de los resultados, que frecuentemente se presenta considerando y atendiendo al orden secuencial de los objetivos planteados y de las etapas de investigación desarrolladas. Tiene como propósito resumir las observaciones de manera que proporcionen solución a las preguntas de la investigación.

4to y 5to paso, conclusiones y referencias bibliográficas: en la primera se resume cual fue el producto, que se determinó y que se observó, con el fin de generar en el lector un resumen desde el punto de vista del investigador acerca del cómo se finaliza el estudio. La segunda es decir la bibliografía representa el conjunto de fuentes de información (libros, folletos, periódicos, revistas, materiales cartográficos, documentos web, entre otros) utilizados en la ejecución de la investigación.

Es importante resaltar que esta nunca debe estar ordenada de manera caprichosa y sujeta al criterio personal, es de recordarse que existen una serie de normativas compartidas por las diferentes disciplinas científicas que indican las pautas para la presentación y estructuración de las diversas fuentes utilizadas.

 

Conclusión

Elaborar una investigación es un proceso complejo que a lo largo de los años y gracias a la metodología de investigación, ha logrado establecerse en una serie de etapas y pasos que deben cumplirse para alcanzar un resultado satisfactorio. En resumen, se plantea un problema, se delimitan las ideas y preguntas, se selecciona el enfoque o aproximación, objetivos, justificación, establecer un marco teórico y metodológico y finalmente concluir.

Con base a lo apreciado, es evidente que es una disciplina complicada donde todas las piezas deben ser jugadas con cuidado, buscando un engranaje armónico, que permita la resolución de una disyuntiva y simultáneamente este expresado de forma clara, esto con la finalidad de dejar huella para los futuros estudios y generaciones.

Se emplean diferentes técnicas para vincularse con el motivo de estudio, verificar o refutar principios e identificar nuevos postulados o corroborar los establecidos. Esta acción se realiza gracias a un conjunto de pruebas cualitativas o cuantitativas desarrolladas en un cronograma de actividades, que revelan información valiosa que permitan otorgarle una interpretación imparcial a los resultados.

Las investigaciones constituyen la base de la ciencia y de la sociedad moderna, estas siguen creciendo a nivel mundial, permitiendo margen de error y mejora en todo lo que se conoce, el pensamiento de que todo evento o fenómeno merece cuestionarse y constatarse, es lo que ha favorecido entender y comprender el mundo como hoy lo hacemos. Por esa razón, es de vital relevancia vincularse con los términos en lo que debe realizarse. Espero que hayas encontrado las ideas principales para saber cómo hacer una metodología de la investigación.

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