Metodología se le denomina a una serie de métodos y técnicas de rigor científico, o de investigación, que se aplican sistemáticamente durante un proyecto, proceso o trabajo de investigación con el único fin de alcanzar un resultado teóricamente válido. Te mostraremos cómo hacer una metodología.
Para ello la metodología funciona como soporte conceptual, que rige la manera en que aplicamos todos los procedimientos en una investigación. La palabra, como tal, proviene del griego métodos, que significa método, y el sufijo logía, que se deriva de lógos, y traduce ciencia, estudio, tratado, de allí que también sea definida como la ciencia del método. Cómo hacer una metodología.
Podemos encontrar plenamente el uso de la metodología en distintas áreas de estudio, como la metodología en la educación, o la metodología jurídica en el derecho, así como también para la solución de problemas podemos aplicar una serie de pasos específicos, que funcionan como una metodología.
Existen diversas clasificaciones de acuerdo a su aplicación en el estudio especializado, existe la metodología de la investigación, la metodología cuantitativa, la metodología cualitativa, y la metodología del aprendizaje.
Sus diversas aplicaciones hacen que se mantenga en vigencia plenamente, pues independientemente del transcurrir de los años, y décadas, la metodología es algo que permanece en constante vigencia total hoy en día, por su aplicación casi obligada en la elaboración y construcción de proyectos de investigación. ¿Cómo hacer una metodología?
Tipos de metodologías aplicables hoy en el mundo de los proyectos de investigación
Antes de saber cómo hacer una metodología, veremos que si bien es cierto el hablar de la metodología de la investigación, es hablar de una disciplina de conocimiento encargada de elaborar, definir y sistematizar un gran conjunto de técnicas, métodos y procedimientos, que se deben seguir durante el desarrollo de un proceso de investigación para la producción de conocimiento.
Además la metodología de investigación orienta la manera en que vamos a enfocar una investigación y la forma en que vamos a recolectar, analizar y clasificar los datos, con el objetivo único de que nuestros resultados tengan muchísima validez y sean pertinentes, además de cumplir todos los estándares de exigencia.
La metodología de la investigación, en este sentido, es parte de un proyecto de investigación, aquí se exponen y describen de manera razonable todos los criterios que participan en la elección de una metodología, que puede ser cuantitativa o cualitativa.
De esta manera la metodología cuantitativa es aquella que se emplea en las ciencias naturales, esta se vale de datos cuantificables a los que se accede por observación y medición, pues para su análisis, es conveniente la utilización a través de estadísticas, la identificación de variables y patrones constantes, su método de razonamiento es deductivo, para lo que trabaja con base en una muestra representativa del universo estudiado.
En otro orden de ideas, la metodología cualitativa es aquella empleada para realizar una investigación dentro del campo de las ciencias sociales y humanísticas, esta se enfoca en todos aquellos aspectos que no pueden ser cuantificados, pues se trata de un procedimiento interpretativo, subjetivo, totalmente opuesto con la metodología cuantitativa, además su método de razonamiento es inductivo, pues va de lo particular a lo universal, es importante destacar además que se accede a los datos para su análisis e interpretación a través de la observación directa, encuestas, entrevistas o análisis de otros documentos. Vas aprendiendo Cómo hacer una metodología.
La metodología del aprendizaje es una disciplina que comprende una serie de técnicas, métodos y estrategias que son totalmente aplicadas e implementadas sistemáticamente, contribuyen a la óptima adquisición de nuevos conocimientos y habilidades.
Por esto y por muchas bondades y virtudes, hoy en día es tan indispensable la metodología en su gran gama de especialidades, clave para los proyectos de investigación, ante proyectos, tesis de grado, y proyectos de investigación de empresas y corporaciones.
Cómo hacer una metodología
A propósito de las metodologías de la investigación es importante destacar que las principales más destacadas al momento de realizar un proyecto de investigación son la organización del tiempo, el acondicionamiento del lugar de estudio, la concentración, la comprensión, el interés, la memoria, la claridad de pensamiento, el tomar notas constantemente, los buenos hábitos de lectura, el repaso y la preparación para un examen, en suma todos son aspectos que al aplicarse con rigor metodológico, mejoran de manera inmediata las capacidades de aprendizaje y rendimiento escolar.
Entendiendo cómo hacer una metodología, debemos saber que en suma, la metodología es el arte de aprender a aprender, pues es aquí donde se detallan los métodos, discusiones, resultados del proyecto, por ello es importante destacar algunos aspectos importantes, que deben tomarse en cuenta a nivel de metodologías a la hora de realizar una investigación. ¿Cómo hacer una metodología?
Es importante tomar en cuenta que luego del título, se procede a realizar un resumen, que contiene todos los puntos centrales del plan investigativo, además de la indicación de métodos, discusiones y resultados que suele presentarse al final del trabajo, aunque es siempre ubicado al principio.
Además está la formulación del problema, es a modo introductorio la parte arte del proyecto que explica de qué se hablará, de manera que se empiezan a problematizar los puntos principales del tema seleccionado, siempre es conveniente hacer una exposición introductoria breve, clara y con interrogantes explícita o implícita a lo largo del texto, a fin de situarse en el problema, es requisito hacer un sondeo de qué se ha investigado de él hasta el momento; se resaltará a la importancia de hacer hincapié en un punto específico que no haya sido indagado y que guarde relación con el problema principal. Ya sabes Cómo hacer una metodología.
Es importante destacar que además del problema, todos los proyectos contienen la justificación por lo que es importante que el objeto de estudio esté justificado, de manera que se debe responder en este punto el porqué de analizar el problema, además es clave responder por qué debería realizarse una investigación sobre el tema de investigación.
También existe el marco teórico, en esta etapa de estudian y analizan las temáticas y autores, qué elementos se usarán y la especificación de conceptos del proyecto, además del plan tentativo de trabajo e hipótesis, donde se explica cómo se recorrerán los autores o bibliografía disponible a lo largo del proyecto, pues la hipótesis es una suposición, cuando se presenta por primera vez un proyecto, la hipótesis se caracteriza por ser provisional y es el pleno desarrollo del proyecto investigativo, el que se encargará de evaluar si la hipótesis es pertinente o no.
Más aspectos metodológicos
También el aspecto metodológico aplica el desarrollo de los objetivos, existen dos tipos de objetivos el general y el específico, el objetivo general, primero hace referencia al propósito global del trabajo, los objetivos específicos amplían información con respecto al plan tentativo.
Siguiendo con nuestro artículo sobre cómo hacer una metodología, analicemos que lLa metodología responde a cómo se realizará el trabajo, en lo que tiene que ver con el método, tomando en cuenta como se aclara cómo se abordarán los temas, cómo se utilizará, además desarrolla cómo se estructurará y dividirá el trabajo.
Además, se menciona la clase de análisis que se realizará en una investigación literaria o en una histórica, es posible que en el primer caso, se aplique el uso de recursos semióticos y estructurales, pues la metodología responde, precisamente, a cómo se realizará el trabajo, mientras que el plan, implica una elaboración de contenido.
Otro aspecto importante metodológico es la bibliografía y sus respectivas referencias, lo que implica hacer cita o mención de la lista de libros utilizada en la investigación, además la referencia de aquellos que posiblemente se consultarán más tarde, pues de esta manera se compone la bibliografía, que consiste en una indicación exacta de la clase de lecturas y consultas realizadas.
De allí que sea de vital importancia realizar las citas textuales directas o indirectas dentro del proyecto de investigación, hay lineamientos generales que deben estar incluidos, pues las citas deben realizarse de una forma específica de acuerdo con su extensión, ubicación, cuando sea necesario recurrir a ellas, para ello se recomienda citas de tres renglones, donde se cita a continuación del texto y el autor, el año de publicación de la obra y la página se ponen al final, entre paréntesis.
La metodología respecto a las citas de una extensión mayor de tres líneas, referencia que el texto se debe ubicar en el centro de la hoja, luego de dos puntos, y la manera de referenciar entre paréntesis es la misma que la de las citas pequeñas, la diferencia es que los textos largos son separados, y no se ponen entre comillas a continuación de lo que se viene diciendo.
A quedado demostrado que la metodología está constantemente presente desde su creación hasta hoy en día, y es muy extensa e interesante de estudiar por todas las especialidades partes y ramificaciones que tiene, que se pueden aplicar constantemente el diversidad de proyectos de investigación.
La bitácora de trabajo está compuesta por diversas partes, que son fundamentales para su proceso y seguimiento, una bitácora de trabajo contiene páginas enumeradas y márgenes para colocar las anotaciones posteriores observaciones, recomendaciones, además de contener una fe de erratas si existe alguna corrección en los comentarios escritos anteriormente.
Los pasos para saber cómo hacer una bitácora son estos. Se inicia con una página de identificación, es decir, una portada con el título del trabajo o proyecto, el nombre de la persona encargada de llevar la bitácora y el nombre de la empresa en que se realiza.
La primera parte es un espacio de anotaciones, que contiene de manera exacta tres columnas, donde incluimos la actividad, la fecha y los comentarios; en la primera columna se menciona la actividad a realizar de forma general, en la segunda columna el momento en que se inicia la actividad y la última columna corresponde en exclusiva a los comentarios, es importante mencionar si existieron obstáculos al ejecutar cada actividad, si fue necesario hacer cambios o modificaciones, además se debe detallar si hubo circunstancias favorables que facilitaron el logro de la actividad, es importante también destacar si existe algún error en la realización de la bitácora o si las actividades no se realizaron conforme al cronograma, en este caso no se borran datos, pues simplemente debe indicarse en el espacio de observaciones que por lo general se encuentra en la parte inferior de las hojas como una nota al pie.
En la bitácora, todas las partes son importantes, pero la parte más importante es en la que se redacta uno a uno cada detalle en forma de diario, cronológicamente, allí debe escribirse en detalle lo sucedido con cada una de las actividades del proyecto, esta además de permanecer activa en todo momento, no pierde vigencia pues la bitácora se archiva luego de finalizado el proyecto, pero se retomará para consultas posteriores o como apoyo para presentar avances del trabajo o proyecto.
Hoy en día es una herramienta sumamente importante para la evolución, seguimiento y control operacional de los proyectos y trabajos a realizar, donde es súper clave el seguimiento en conjunto de toda una programación que tiene un cronograma de actividades de manera previa, pues de acuerdo a la proyección del cronograma, se desarrollará el día a día en la bitácora, para el éxito y mejoramiento continuo en los procesos.
Conclusión
Existen además metodologías de desarrollo flexible de un proyecto, mediante el cual se divide en pasos separados para crear así un esquema de trabajo práctico y funcional, pues los requisitos para cada proyecto se deciden rápidamente, y la interacción entre especialistas se lleva a cabo en el marco de un equipo organizado, definidas estas como metodologías ágiles.
Hoy esta metodología se usa con mayor frecuencia en proyectos de desarrollo de software, además se utiliza para ayudar a los usuarios a responder más rápidamente los requisitos cambiantes, permitiendo de esta manera a los usuarios a evaluar regularmente el proceso y su rendimiento.
Permitiendo al equipo dividir el proyecto en etapas, para de esta manera centrarse en cada una de forma individual, lo que permite trabajar más rápido, además permiten adaptar el proyecto a medida que avanza, de esta manera ante cualquier cambio que surja es sencillo volver a organizar el equipo en relación con los nuevos objetivos, permitiendo a la vez identificar rápidamente cuáles son las tareas más interesantes en cada momento, sin la necesidad de perder tiempo con constantes informes, además facilitan encontrar los errores de forma sencilla.
Con esta la metodología, los proyectos son más transparentes pues el cliente puede ver resultados de manera mucho más sencilla, logrando una retroalimentación más rápida de los usuarios finales, pues la flexibilidad para definir funciones prioritarias y establecer objetivos es clave.
Y es que gracias a esta metodología existe una total interacción entre el equipo y el cliente, lo que garantiza un progreso constante, mejora de la calidad, capacidad de realizar cambios de manera efectiva y la opción de presentar nuevas ideas sobre el producto que se está desarrollando, por todo esto y mucho más es importante cada vez que emprendamos un proyecto de investigación, tomar en cuenta las diversas metodologías que existen y aplicarlas eficazmente para lograr óptimos resultados. Espero que hayas aprendido cómo hacer una metodología.
